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他认为,华人小孩最大的问题是会读书不会讲话。“他们没有自己的观点,缺乏批判的眼光。”但是,如果申请好大学,学校还要对申请人进行面谈。“如果多读这些报刊,讲话就会有深度。”补习班可以向他们提供观点。

对于微调现行的教学语言,有学生质疑母语教学的成效。孙明扬回应说:“如果学生的英语根底差,强行用英语教学,他们上课也听不懂老师教授。母语可以令学生更易于掌握和学习,其成果有目共睹,我们不会放弃母语教学政策。”

(315,2002清华,刘宾)数学:基本概念百读不厌,典型例题百做不厌。我在高等数学导数、微分、偏导数等几个部分遇到几道基本概念题目,二个月内反反复复做了二十几遍,有时甚至以为书上的一些步骤可以略去,也能得出相同结论,后来才深入领悟到是自己概念不清楚。这样做透之后,其他题目有一些小的花招我很快就识别出来了。

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南开大学今年专业硕士招收的14个专业领域分别为:法律硕士(J.M)、电子与通信工程硕士、控制工程、计算机技术、软件工程、环境工程、项目管理、物流工程、工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、会计硕士(MPACC)、汉语国际教育硕士、英汉笔译和英汉口译。以往这些专业硕士大多只招收有工作经验的在职考生,而今年将首次面向应届本科毕业生招生。新增的350个名额将从本次研究生入学考试中报考南开学相近专业的考生中招收录取。

不过,现为律师的奈维并不同意工作难找的说法。他告诉记者,只要选择好方向,有所准备,工作机会将源源不断。“我当时发现中墨商贸往来特别多,双方市场潜力较大。”于是,他开始学汉语。奈维说,他正利用空闲时间系统学习中国的历史。“我的目标是,在北京和墨西哥城建立自己的办事处,未来的机会将会更多。” (本报驻外记者 张金江 李 琰 任 彦 李 渊 王新萍采写)

最后,中国改革是路径依存的。改革就像下象棋一样,如果一步走得不合适,可能以后的几步都会受到影响,而如果要退回来的话,因悔棋而付出的代价就会更大。所以,在改革措施出台前,一定要谋定而后动,经过深思熟虑才能去做。

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第二,这三个学科门类初试中的部分学科基础科目或专业综合科目考试将由以往各研招单位自主命题、自主阅卷调整为全国统一命题、统一考试。其中,这三个学科门类中的体育学、口腔医学、中药学等学科专业,其专业基础综合科目可选用统一命题,也可由招生单位根据总体要求另行设置科目并自行命题。

通过强化阶段的复习,考生已经达到了一定的水平,那么怎么样保持这个水平呢?通过做适当的题,比如历年真题或是做模拟题,这个叫做总复习,或者说是冲刺的阶段。这个阶段什么时候开始是同学们关心的,我认为这个阶段不要开始的太早了,一般是第二年一月份的考试,考生不可能从六月份就开始冲刺了,一般来说,考生可以在十月份以后,甚至十一月份以后作为准备冲刺的阶段。按照习题集、练习题、综合练习题或者是历年真题,成套的来做题,也要注意最好不要在很短的时间内做完它,分散开来做能够使你的数学水平保持在一个最佳的状态。

大投资、大项目不等于文化大发展大繁荣。如甘肃省临沼县宣布投资8000万元建造“老子文化园”,永靖、华茅两县将斥巨资分别修建孔子文化教育中心和秦皇祭天二期工程,此种做法未必真正有益于文化大发展大繁荣。

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  新华社南宁5月16日电(记者 王立芳)日前举行的广西县级职业教育中心建设工作现场会上,来自一线的职业教育工作者和政府教育主管部门的专家建言:要防止职业教育出现升格热、高收费、学科化三大“病症”。  作为职业教育的主要阵地,县一级职业学校的主要职能是培训农村劳动力和一线技术工人。目前一些地区出现了职业教育的升格热,职业学校互相攀比,不顾实际发展高等职业教育,一些地方还出现了中职和高职挂钩的5年制职业学校。  专家建议,职业教育千万不要灌输“高等职教一定比中等职教好”的观念,在很多县级职业学校还不具备发展高等职业教育能力的情况下,各县要把更多的精力放在发展中等职业教育上,不要盲目地追求学历,根据实际需求培养适销对路的人才是关键。  职业教育不是免费的,通过收费筹措办学基金是允许的。但专家指出,职业学校决不能过分地从学费这方面来获取利润,职业教育的主体是不太富裕的农民和需要再培训的普通工人,现在一些职业学校一年的费用过万元,高额收费只能把更多需要培训的人挡在门外。  通过校企联合办学、探索学生“半工半读”、地方财政补贴职校学生等方法,降低职校就读的费用,使职业教育进入良性发展的轨道,成为专家的一致意见。  目前我国很多县级职业学校的管理者和教师来自各个中学,出现了职业教育不自觉地往高中教育看齐、学科化的趋势,这对职业教育而言,是致命的“硬伤”。  有关专家表示,保证职业教育质量的关键在于实训课程。职业学校的师资队伍配备要以实训教师为主,可以尝试聘请企业有经验的老工人、老教授为客座实训教师,开展有针对性的实训课程;同时,通过校企合作,引进企业的设备培训学生,也能解决学生“工学结合”的问题;政府部门也有义务为学校配备相应实训设备,无偿供给培训学生之用。  据了解,2005年,我国中等职业学校招生660万人,在校生达1560万人,招生人数和在校生数都创历史新高。  《中国教育报》2006年5月17日第1版

其次,客观的社会阅读环境导致学生远离课外读物。调查结果显示,大部分学生认为,当前整个社会读书学习的风气不太理想。尤其是随着社会经济的快速发展,各种外来思潮不断刺激着人们的物欲,这直接或间接地诱发了社会价值观的分化,整个社会也变得越来越浮躁,不能立竿见影带来经济效益的课外阅读活动也就逐渐离人们远去。加上,市面上各种质量参差不齐的出版物,大大消减了人们的阅读兴趣。同样,这种社会大环境也直接使学生的课外阅读兴趣迅速衰减。

“现在这种非正规的招生很普遍,像这类自主招生,政府很多时候是管不过来的。”自治区招生部门提醒考生和家长,慎重对待这类“自主招生”行为,谨防上当受骗。(张国成 张向阳 本报记者刘冰)

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今年陕西地震灾区的高考是在抗震救灾中进行的一场特殊的大考;是在余震警报尚未解除中举行的一次特殊的大考;是在极端困难的环境下进行的一次非同寻常的大考。灾区考生作为一个特殊的群体,他们的生活、备考、考试情况牵动着社会各界的心。

责编 左移湘

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